Deficiência Visual

Deficiência visual diz respeito  a uma incapacidade de visão significativa ou total.

De acordo com o Ministério da Educação português (2002), do ponto de vista clínico, um indivíduo pode ser considerado deficiente visual quando apresenta significativas limitações:

1) na acuidade visual - a capacidade que a pessoa tem para perceber e discriminar pormenores de um objeto a uma determinada distância.

2) no campo visual - a distância angular que o olho consegue abranger, sendo o da pessoa normovisual de cerca de 180º sem mover a cabeça.

Apresento agora um vídeo interativo sobre a acessibilidade de pessoas com deficiência visual, auditiva e física.

  

Software InVento

 InVento é um software desenvolvido pela Cnotinfor, empresa portuguesa de inovação focada na área da Aprendizagem Enriquecida pela Tecnologia e Software Inclusivo.

Aconselho a visita do site da empresa, pois contém produtos de apoio para crianças com NEE, recursos e atividades educativas para o pré-escolar, o ensino básico e secundário, que pode auxiliar os nossos alunos no seu processo de ensino-aprendizagem.

  

Este é um exemplo de um software inclusivo, indicado para professores e  educadores que pretendem construir e elaborar de materiais e atividades pedagógicas, que poderão ser impressas, como pranchas de comunicação, fichas de trabalho, cartazes, jornais, histórias adaptadas..., usando todas as potencialidades dos símbolos, imagens e voz.

Inclui:

- Sintetizador de voz em Português Europeu ou do Brasil e...

  
Deixo-vos aqui o link do vídeo explicativo deste software.

Tecnologias e Ferramentas de Apoio - Deficiência Auditiva

As tecnologias de apoio representam um contributo inestimável no campo da habilitação e educação, com especial incidência nas áreas do desenvolvimento cognitivo, psicomotor, meio alternativo de comunicação e ainda como meio facilitador da realização de uma tarefa.

Estas são, por vezes, a única alternativa das pessoas com deficiência para poderem interagir com o meio, possibilitando-lhes um verdadeiro acesso à educação, ao trabalho e ao lazer.

Neste post irei apresentar algumas tecnologias que podem auxiliar as pessoas com deficiência auditiva.

Relógios vibratórios

Telefones: com marcação de voz, amplificados e de texto.

    

  

Campainhas luminosas

Dia Nacional da Língua Gestual Portuguesa

Em 1997, a Língua Gestual Portuguesa foi reconhecida como língua da comunidade surda pela Constituição da República, a 15 de novembro, dia em que se assinala o Dia Nacional da Língua Gestual Portuguesa.

Deixo-vos aqui um vídeo sobre esta data comemorativa, realizado pelo Departamento de Educação Especial do Agrupamento de Escolas Joaquim de Araújo.

Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA)

A American Speech Language Hearing Associaton define Comunicação Alternativa como o uso integrado de componentes, incluíndo símbolos, recursos, estratégias e técnicas utilizados pelos indivíduos a fim de complementar a comunicação.

Ou seja, a Comunicação Aumentativa e Alternativa é um conjunto integrado de técnicas, ajudas, estratégias e capacidades que a pessoa com disfunção comunicativa usa para comunicar, com o objetivo de a tornar o mais independente e competente possível das suas situações comunicativas, podendo assim ampliar as oportunidades de interação com os outros.

Deixo aqui um vídeo sobre esta técnica assistiva, produzido por Mariana Carrega, aluna da Licenciatura em Ciências da Educação, do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, no âmbito da unidade curricular Tecnologias Educativas III.

Este vídeo apresenta um definição do conceito CAA e enumera e explicita alguns programas de comunicação aumentativa, como:

- Sistema PECS (Picture Exchange Communication System);

- Sistema SPC (Símbolos Pictográficos para a Comunicação);

- Programa GRID 2, que faz parte de um projeto para a comunicação denominado "PT Minha Voz", apoiado pela Fundação Portugal Telecom. Para saberem mais informações sobre este programa, consultem:

http://fundacao.telecom.pt/Home/Acesso%C3%A0scomunica%C3%A7%C3%B5es/Solu%C3%A7%C3%B5esEspeciaisPT/Solu%C3%A7%C3%B5esEspeciaisPTPTGrid2.aspx

As TIC como Tecnologia Assistiva

De acordo com a publicação da UNESCO, citada no post "Sociedade inclusiva e inclusão digital", do dia 26 de outubro:

As Tecnologias de Informação e Comunicação podem ser utilizadas ou como tecnologia asssistiva (quando o próprio computador é a ajuda técnica para atingir um determinado objetivo) ou por meio de tecnologia assistiva (quando o objetivo final desejado é a utilização do próprio computador, para que são necessárias determinadas ajudas técnicas que permitam ou facilitem esta tarefa).

Neste documento podemos consultar as diferentes adaptações ( físicas e de hardware), recursos (softwares especiais de acessibilidade) e formas de utilização da tecnologia assistiva com a finalidade de possibilitar a interação no computador para pessoas com diferentes graus de comprometimento motor, sensorial e/ou de comunicação e linguagem, com exemplos práticos e fotos. (páginas 29 a 48)

Recursos para a sala de aula

Ao efetuar a minha pesquisa sobre Tecnologias Assistivas encontrei este blogue de uma professora:

http://jus-tecnologias-edu.blogspot.pt/2013/08/recurso-de-tecnologia-assistiva.html

Onde consta um exemplo de um recurso de Tecnologia Assistiva que pode auxiliar no processo de aprendizagem de alunos com necessidades educativas especiais.

São blocos de encaixe com letras e gravuras para facilitar a escrita das primeiras palavras.

Tecnologias Assistivas e Ajudas Técnicas

"Para as pessoas sem deficiência, a tecnologia torna as coisas mais fáceis. Para as pessoas com deficiência, a tecnologia torna as coisas possíveis." (Radabaugh,1993)

O que são Tecnologias Assistivas ou Ajudas Técnicas?

Os autores Cook e Hussey definem a tecnologia assistiva como:

"uma ampla gama de equipamentos, serviços, estratégias e práticas concebidas e aplicadas para minorar os problemas funcionais encontrados pelos indivíduos com deficiências". (Cook & Hussey, 1995).

Segundo Bersch (2006, p.2), "deve ser entendida como um auxílio que promoverá a ampliação de uma habilidade funcional deficitária ou possibilitará a realização da função desejada e que se encontra impedida por circunstância de deficiência".

É também definida como:

"recursos e serviços que visam facilitar o desenvolveimento de atividades diárias por pessoas com deficiência. Procuram aumentar as capacidades funcionais e assim promover a independência e a autonomia de quem as utiliza". (Melo, 2007, p.94)

De acordo com o Secretariado Nacional para a Reabilitação e Integração das Pessoas com Deficiência (SNRIPD) de Portugal:

"Entende-se por ajudas técnicas qualquer produto, instrumento, estratégia, serviço e prática utilizada por pessoas com deficiência e pessoas idosas, especialmente, produzido ou geralmente disponível para prevenir, compensar, aliviar ou neutralizar uma deficiência, incapacidade ou desvantagem e melhorar a autonomia e a qualidade de vida dos indivíduos." (Catálogo Nacional de Ajudas Técnicas,2007)

Categorias de Tecnologia Assistiva:

1. Auxílios para a vida diária e vida prática: talheres modificados, suportes para utensílios domésticos, barras de apoio, abotoadores, velcro, roupas desenhadas para facilitar o vestir e o despir... 

2. CAA - Comunicação Aumentativa e Alternativa: prancha de comunicação, vocalizadores 

3. Recursos de Acessibilidade ao Computador: teclados modificados, ratos especiais, softwares de reconhecimento de voz, dispositivo de saída Linha Braile... 

4. Sistemas de controlo de ambiente: controlo remoto de equipamentos, por exemplo, para ligar e desligar a luz, fechar e abrir portas e janelas...

 5. Projetos arquitetónicos para acessibilidade: rampas de acesso, elevadores, adaptações em casas de banho...

 6. Próteses e órteses: talas, extensões de membros, apoios para escrita,  manuseamento de objetos de higiene pessoal e correção postural...

7. Adequação postural: amofadas especiais, assentos e encostos anatómicos...

8. Auxílios de mobilidade: cadeiras de roda, andadores, muletas, bengalas...  

9. Auxílios para cegos ou com baixa visão: auxílios óticos, lentes, lupas, softwares leitores de tela, leitores de texto, ampliadores de tela, impressoras braile, linha braile...

10. Auxílios para pessoas com surdez ou défice auditivo: telefones com teclado, sistemas de alerta tátil-visual, aparelhos para surdez...

11. Adaptações em veículos: elevador ou rampa para cadeiras de roda, acessórios e adaptações que possibilitam a condução do veículo...



Bibliografia:

http://proeja.com/portal/images/semana-quimica/2011-10-19/tec-assistiva.pdf

http://www.assistiva.com.br/tassistiva.html